Att ha tillgång till information är en viktig förutsättning för demokrati. Internet ger många förutsättningar att öka tillgängligheten.
Tidningar, radio och TV har inte längre monopol på att förmedla information. Vi kan gå direkt till källan och läsa om t ex myndigheters beslut. Vi kan själva läsa om bakgrunden till aktuella frågor, precis som journalister, men detta ställer också större krav på medieanvändaren. Vi måste själva göra det journalistiska arbetet - hitta rätt i mängden information, välja ut, granska och försöka förstå.
På Internet kan eleverna jämföra innehåll, vinkling och presentation av nyheter i flera olika tidningar, i Sverige och i världen. Diskussioner om nyhetsvärdering och kulturella värderingar kan göras konkreta.

Aktivt och interaktivt arbete
I arbetet med Internet är sökprocessen lika viktig som målet. Arbete vid datorer kan hjälpa till att göra eleverna aktiva, med att lösa problem och söka svar på frågor. Det finns flera tänkbara lösningar och svar, precis som i verkligheten.
Den möjlighet till interaktion och respons som finns genom att exempelvis skicka e-post till tidningarnas redaktioner, ökar motivationen. Eleverna kan också snabbt och enkelt kommunicera med skolor i andra delar av Sverige och i andra länder.

Släpp in verkligheten i klassrummet
Datorer ger möjlighet att skapa situationer i skolan som liknar verkligheten utanför klassrummet, även om besök i samhället naturligtvis är bättre. Eleverna kan själva arbeta som journalister och göra "grävande reportage" i klassrummet, med hjälp av datorer och Internet.

Hitta på nätet
Jämför med papperstidningen
Gör en faktaruta
Bästa Internettidningen
Ta reda på mer
Fråga journalisten
Följ upp en nyhet
Samma tema i olika tidningar
Skriv till andra skolor

Hitta på nätet ”Läget i landet”
Sök artiklar ur elektroniska tidningar, från olika platser i Sverige, som berättar om något som är typiskt för den orten eller det området. Sammanställ en översikt om "Läget i landet". Fortsätt gärna bevakningen vecka för vecka.

Jämför med papperstidningar
Välj en dagstidning på Internet som du brukar läsa som papperstidning. Vilka fasta avdelningar finns i den elektroniska tidningen? Vad känner du igen från papperstidningen och vad finns bara på Internet?

Gör en faktaruta
Välj en dagsaktuell fråga. Gå in i några svenska tidningars arkiv, t ex Mediearkivet eller PressText, och undersök vad som har skrivits tidigare om samma problem, samma land. Gör en faktaruta som ger bakgrund till den aktuella händelsen.

Bästa Internettidningen
Utse den bästa svenska elektroniska tidningen. Skicka e-post till tidningen och tala om varför du tycker så. Skicka e-post med råd om förbättringar till de andra.

Ta reda på mer
Trampa upp egna stigar
Gör en lista med länkar som ger bra bakgrundsinformation till en aktuell nyhet. Adressen ska ge information och inte bara länkar till fler adresser. Motivera valet av just den Internetadressen och skriv om dess fördelar och nackdelar. Ge tydliga uppgifter om källan. Vem lämnar informationen och varför?

Fråga journalisten
Bevaka nyheterna i papperstidningen eller på nätet. Skicka frågor eller kommentarer, om artiklar som du vill veta mer om, till journalisten via e-post.

Följ upp en nyhet
Välj en aktuell nyhet. Följ upp nyheten genom att söka mer information och skriv en egen artikel. Försök att vinkla artikeln på ett nytt sätt, dvs att ta upp frågan ur ett annat perspektiv. Formulera en slagkraftig rubrik, skriv en intresseväckande och informativ ingress och berätta sedan mer i brödtexten. Använd fler källor

Samma tema i olka tidningar
Välj ett tema som du följer upp i lokala, rikstäckande och internationella tidningar. Det kan exempelvis vara arbetsmarknad, sjukvård, miljö, brottslighet. Vilka frågor tas upp? På vilket sätt presenteras de? Vilka orsaker och förslag till förbättringar förs fram? Vilka likheter och skillnader finns mellan de olika tidningarna?

Skriv till andra skolor
Skriv artiklar om vad som händer på er skola, i er kommun och skicka dem till andra klasser. Genom Skoldatanätet kan ni hitta e-postadresser till skolor i Sverige. Inspiration till ämnen att skriva om kan ni hitta i de "riktiga" tidningarna.